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Mit chemischen Experimenten auf Zukunftskurs

Wieviel Kohlenstoffdioxid entsteht bei der Verbrennung einer Kerze? Und welche Vorteile hat die LED gegenüber einer Glühlampe? Welche Eigenschaften hat ein selbstgemachter Kunststoff aus nachwachsenden Rohstoffen? 90 Sechstklässler:innen der Bertha-von-Suttner Gesamtschule in Nidderau haben sich im Rahmen eines Projekttages wichtigen Zukunftsfragen gewidmet.

Die Experimente zu den Themengebieten „Klima und Energie“ sowie „Kunststoffe und Kreislaufwirtschaft“ haben einen hohen Alltagsbezug und konnten den Kindern im Sinne des Ansatzes „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ Handlungsmöglichkeiten für den eigenen Alltag eröffnen.

Für den Verband der Chemischen Industrie Hessen (VCI) hat two4science das Konzept und die Versuche ausgearbeitet. Vier engagierte Lehrkräfte der Schule wurden vorab geschult und setzten den Projekttag mit Unterstützung von two4science um.

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